這部分內容是在華嚴經的學習過程中,從同學們提出的問題中再擷取出一些大家普遍關注的問題,從華嚴思想的視角展開討論。 雖然不少問題是在其他模式中常常提及,但是放在華嚴行法理論下來討論,不但會對問題有一個全新的認識,還能通過問題對華嚴經有一個基本的瞭解。
隨著學習,這部分的內容還在不斷拓展。
如何學習《華嚴經》,可以參考我們整理出來的從易到難逐步深入的學習次第:可以先從《覺悟華嚴經·二十八講》開始;然後《覺悟華嚴經·總釋》和《覺悟華嚴經·講義七十講》;《覺悟華嚴經·綱要》是對《華嚴經》經文原文詳細的劃分,在每個學習階段都會用到⋯⋯ 閱讀全文
上座部的四部《阿含經》,一共一百八十三卷,這也是修行者應該仔細學習的,根本佛教、原始佛教的世尊說法都在其中。雖然在行法理論和行法次第的演說上,四部阿含經不像《華嚴經》、《瑜伽師地論》這種風格,結構上顯得比較鬆散,但它們包含了佛教的核心思想⋯⋯ 閱讀全文
推薦是以佛經為核心,以幾部菩薩論為重要補充,最主要的論包括《瑜伽師地論》、《大智度論》、《俱舍論》,不要很多很雜,不要藉助宗派說法,要直接回到佛菩薩的經和論中體會,很多內容在經綸中都有很直接、很明確的說法,一旦加入宗派思想就不是原來的意思⋯⋯ 閱讀全文
釋迦牟尼佛並沒有創立兩個佛教,更不是創立了這個宗派、那個宗派,也沒有說這個是特別法門,能代表佛教,那個不如這個等等。不同宗派是後來人不能明瞭世尊講法的核心意義,不能完全體會整體的佛教思想所致。大家仔細研討一下佛教史就能大體明瞭這其中的原因⋯⋯ 閱讀全文
經典的言說相,從文字上看,有的是歷史事件的敘述,有的是論法,有的是行法,有的是密法言說,還有的是混合型的,看上去是歷史事件,其实是密法言說。密法言說不一定是咒語,這需要特別注意。大乘經典中的密法言說非常普遍,是通過世間名相来表達特別的意義⋯⋯ 閱讀全文
修行者到達第七位時,是到達這一種性的有功用行圓滿成就地,這之前是有功用行,之後是無功用行。第七位為什麼叫阿羅漢?阿羅漢為什麼能夠出三界、出生死?因為到第七位的時候,所有的有功用行到此息滅,也就是生死法的影響息滅⋯⋯ 閱讀全文
現代人通過宗派思想看到的佛教,往往是被宗派思想重新塑造過的佛教。所以,儘管很多行法實踐需要從宗派思想入手,但同時修行者也要弄清是在學習宗派佛教,還是在學習原本的佛教。宗派佛教不能代替原本的佛教,宗派經典也不能代替佛菩薩經論⋯⋯ 閱讀全文
經的語言與行法實踐、生命體驗有準確的相關性,這就是經典的密法言說。修行者必須要明瞭如何解讀密法言說,才能將經典文字準確還原到自己的行法實踐和體驗中。『密法』的意思是指雖然經典是以文字名相的形式演說,但必須要從行法實踐與體驗上去解讀⋯⋯ 閱讀全文
【深入經藏】並不是【閱讀經藏】的意思,閱讀經典文字而沒有相應的思惟和對照,沒有自我思想的重建,這種就不是文殊菩薩的意思。【文殊菩薩】這個名字本身就代表自我反思、自我覺悟的生起,以這樣的方式【深入經藏】才會【智慧如海】⋯⋯ 閱讀全文
理性的人會設計好如何從當前所在處,到達那個目的地,這種理性的設計就比凡夫種性來得微細。如何衡量這種微細?佛經中就用空間上的距離來說,越是理性的、有智慧的人,從出發點到結果的路程就能看得越清楚。用佛經的語言來說,這個空間上的距離也就越大⋯⋯ 閱讀全文
遇到問題,思考如何解決,同時在別教階段審核自己,這個解決過程是不是正確?真的能到達生命解脫與無上正覺麽?如果確定,就實施一下,最後發現真的可以,這時就需要總結一下,這個過程是怎麼建立的,下次再碰到同樣的問題,是不是還可以用同樣的方法去解決⋯⋯ 閱讀全文
由於在凡夫模式、聲聞模式時,對於五蘊身、六入處一切法,我們是有取捨的;假如把這個取捨去掉,就會知道五蘊身、六入處一切法,就是自性地一切法。因為自性本身是通過一切法顯相來證明其存在的,如果沒有顯相,我們所講的自性是沒有意義的,是斷滅見⋯⋯ 閱讀全文
有人認為神通是指色身能飛行變化來去自由,但在大乘佛教中不是這樣,飛行變化來去自由是指生命的解脫和自在,表達自性本體的常樂我凈,是基於禪定法成就之後的大智慧的力用。飛行變化代表速度很快,不需要歷經時劫,來去自由則代表智慧自在,能隨心現量⋯⋯ 閱讀全文
二乘聲聞厭離凡夫染著法的厭離心,實際上和凡夫種性的厭離心沒區別,只是厭離的內容不一様。二乘行者的這種理念在最初修法的時候沒問題,但是當要真正成為行者,把行法理論認識清楚時,就必須要知道這種厭離本身帶來的束縛和影響還是在生死法界里的⋯⋯ 閱讀全文
宗教說法一定要和生命體驗相關,在這一點上和知識不同。不論佛教的哪個宗派、哪個學派,甚至不論哪個宗教的說法,哪一位祖師大德,乃至佛菩薩的說法,最終都是要回到生命體驗中來。如果在生命體驗中不能建立,要麼就是外道法,要麼就是世間知識、民間宗教⋯⋯ 閱讀全文
雖然有不少禪宗大德也稱可以到達無生法忍,但從華嚴行法理論來看,到達無生法忍必須要能肯定一切法,要能說明如何是『何其自性,能生萬法』,要能說明具體怎樣生起萬法,萬法在哪裡生起、怎樣生起,怎樣如實知、如實體驗,什麼是如實知和如實體驗的標準等等⋯⋯ 閱讀全文
修行者需要從兩方面來理解一真法界:一是從一切法本然存在、普遍存在的角度,一切法本然存在、普遍存在本身即一真法界;二是從生命體驗的角度,五蘊、六入、十二處、十八界一切法即一真法界。所以,不要遠離當下的一切法,到異身、異時、異處去找一真法界⋯⋯ 閱讀全文
簡單來說,無想定是世間法,不出三界;禪定是有功用行的行法,以禪定可以出三界;滅盡定是無功用行的行法,出三界以後才證得。有人把『滅盡定』說成『類似於無想定』,不是這樣!目前大部分的修行者把無想定當作禪定,所以不能出三界,更不能到滅盡定⋯⋯ 閱讀全文
凡夫的報身世間在娑婆世界,如果是不能退轉的,那豈不是我們永遠都是在凡夫世間了?退轉意味著改變。娑婆世界和極樂世界,兩者都是相關的。通常來講,當我們說到不退轉時,往往指兩種不退轉:一種是個人經驗上的,不共法世間的、覺受上的;第二種就是靠思惟建立的,比如數學邏輯不退轉⋯⋯ 閱讀全文
極樂世界凡聖同居土,決定不能離開經典言說,否則就不能做到正知見、正思惟。方便有餘土是自己能夠入三昧,能夠體會到佛所說的這些行法理論,但對三昧有「入」有「出」。入三昧時,可以做到,不入三昧,做不到,這是方便有餘土。「有餘」的意思,就是「有法」對我還有影響⋯⋯ 閱讀全文
圓教法門生起智慧的意思,是指有煩惱習氣生起,煩惱就能變成智慧。確切說,煩惱相並不能「變成」智慧,而是在煩惱生起處生起善思惟和微細智,煩惱本身就是智慧相。沒有煩惱現前時,不需要微細智生起,那就省省力氣。要想把每個念頭都轉成智慧,這本身就是無明念頭⋯⋯ 閱讀全文
《瑜伽師地論》中講到菩薩七種作意:了相作意、勝解作意、遠離作意、攝樂作意、觀察作意、加行究竟作意、加行究竟果作意。了相作意就是「了別智」,是在行法實踐時,能夠生起對經文背後意義的好樂和勝解。這些是作意思惟才能完成的,並非一生起作意思惟就到凡夫世間。⋯⋯ 閱讀全文
華嚴行法理論中的四智行法是從初住位、七住位一直到第七地位、第八地位,即從無生忍到無生法忍,這一段是針對一念無明的菩薩道種智行法。修行者在第七住位時,破一念無明;到第七、八地時,破一念無明盡。道種智行法是在有法中建立的,是針對一念無明建立的⋯⋯ 閱讀全文
從十住到十地地方都沒變,身心覺知的一切法也沒變,是種性在改變。隨著種性的改變,身心覺知的一切法,也就從十住十信之前的娑婆世界到達了極樂世界,然後逐漸到達華藏世界。這一切法本身沒變,只是我們的種性在改變。種性改變就是我們關注一切法的方式在改變⋯⋯ 閱讀全文
佛教行法的核心在於自我覺悟,身所作為的行法實踐是智慧的顯現,如果沒有自我覺悟,沒有正知見和正思惟,沒有智慧力生起,身所作為就成為共外道行法。佛教並不排斥共外道法,但是佛教主張的生命解脫與無上正覺,不是靠共外道行法可以實現,不是只靠身所作為的行法實踐可以實現⋯⋯ 閱讀全文